通过一个包容和协商的过程, BSU已经确定了11个重点领域，这些领域交织在战略计划2中.0. 推进这些优先事项将使大学在面对充满挑战的高等教育环境中继续蓬勃发展，其特点是对学生和资源的竞争日益激烈, 公众对高等教育价值的怀疑, 不断变化的学生人口结构, 员工期望的转变, 以及前所未有的科技发展速度, 社会, 政治变革.
创新
复杂性要求我们不断适应, 结合新兴的最佳实践, 并将数据驱动的计划规模化. 大学需要为我们提供的学术课程中可持续的直接和有机创新创造条件, 我们为教师提供的支持, 图书馆员, 工作人员, 与学生加强教与学, 并在所有其他与BSU战略重点一致的领域.
新工作模式
BSU最大的资源是它的人，我们渴望成为一个顶级的工作场所. 大学力求促进所有员工的整体福祉. 我们还寻求通过征求意见和反馈来日益满足员工的期望, 支持不同的工作模式, 对灵活性和工作/生活平衡的需求做出反应, 提高员工敬业度, 提供发展机会，以提高技能和能力，并为日益增加的责任角色做好准备, 解决薪酬平等问题.
心理健康和保健
关注所有学生和员工的身心健康，对于营造良好的教学环境至关重要, 帮助我们的学生发挥他们最大的潜力. 在精神健康和慢性疾病发病率不断上升的时候, BSU致力于提供资源, 机会, time, 以及支持我们校园社区每个成员的整体健康所必需的空间.
种族平等
BSU致力于实现其价值观，作为一个拒绝一切形式偏见的社区, 歧视, 排外情绪, 并将其对多样性的支持付诸实践, 包容, 和股票. 根据总统种族正义特别工作组的建议, BSU决心审查和纠正政策要素, 实践, 以及阻碍波士顿州立大学成为一个更加种族公正的大学的文化, 欢迎, 包容, 一个公平的社区，培养一种深刻的归属感. 考虑到我们的学生群体日益多样化，以及BSU希望成为这一领域的全国领导者，这项工作至关重要.
物理的校园
BSU占地278英亩的校园需要持续的战略投资来升级其现有的建筑和物理设施, 减少延迟维护的积压, 基础设施现代化. BSU还致力于提高可持续性, 减少碳足迹, 确保额外的公共和私人资源, 并利用外部合作伙伴关系来满足校园社区的需求. 该大学还将更新其长期总体计划，以考虑到不断变化的空间需要和需求，并确定战略资本优先事项.
资本运动
随着全国各州削减对公立高等教育的支持, BSU获得额外的私人资金来推进我们的使命是很重要的. In 2024, 波士顿州立大学将启动新的“无例外”筹资活动，目标是实现克拉克校长提出的1亿美元捐赠的目标. 这项活动建立在BSU在校友和捐赠者之间建立更强大的慈善文化方面所做的工作的基础上, 培养校友并把他们带回波士顿州立大学, 并建立其发展基础设施来支持这样的运动, 所有这些都使BSU的捐赠从2015-2022年的3600万美元增加到6100万美元.
可购性
如果BSU负担不起，那么我们的大多数学生都无法进入. 因为负担能力与每个学生的情况有关, 北京州立大学将继续努力满足每个学生的个性化需求, 在助学金和优秀奖学金大幅扩大的基础上. 提高可负担性还需要BSU继续大力倡导国家资助, 培育私人慈善事业, 增加我们的助学金和赞助项目，以支持我们的使命，减轻学生的经济负担. BSU还必须传达BSU教育的价值, 帮助学生和家庭做出明智的财务决定, 并确保我们保持我们作为我们地区最实惠的四年制学位选择之一的地位.
BSUWorks
每个学生来BSU都是为了开启或提升自己的职业生涯. 在高等教育受到严格审查的时代, BSU应该成为就业途径的代名词. BSU必须重新构想并整合职业和生活规划, 职业咨询, 以及实习机会, 专业的学徒制, 学生就业, 将合作学习融入到每个学生的BSU体验中. 我们应该继续开发新的学术课程和证书，以满足高劳动力需求和雇主的需求. BSU也需要更深的锻造, 与商界建立更系统和可持续的关系.
登记管理
随着传统高中学生上大学的人数持续下降, BSU必须适应竞争更加激烈的招生环境，因为学生的期望正在发生变化. 大学应进一步多元化招生市场, 建立明确的招生优先级, 行动计划, 投资, 作为五年战略招生计划的一部分.0. 因为归国学生约占我们入学人数的三分之二, 大学必须继续开发和支持数据驱动的保留策略，以支持所有学生的成功.
超越传统的学习者
作为我们市场多元化努力的一部分, 我们必须加强对后传统学生的关注，这是一大批仍然得不到充分服务的成年工作人口. 在马萨诸塞州, 有近700个,000人上过大学，但没有学位, 虽然只有59岁,000人在接受高等教育. 增加后传统学生的数量, 继续教育学院(CCS)将继续增加在线课程，并将重点放在准专业人员的招聘上. 展望未来, CCS将开发与MassReconnect保持一致的项目，并探索先前学习评估, 同时开始解决与价格竞争力相关的问题.
网关的社区
BSU将继续与马萨诸塞州东南部的Gateway社区建立牢固的关系, 重点是提高大学入学机会. BSU将对现有的K-12项目和倡议进行全面审计，以确定建立现有合作伙伴关系的可能机会. BSU将把它的早期大学项目扩展到新贝德福德以外, 目标是每年服务500名学生. 该大学还将在整个地区推进“培养自己的教师”计划，并寻求与大学预科和指导组织合作，以改善大学入学机会.
